Interactor Ltda

Título Codificado
2006AAE00
Versão 3.0.0

Caso

Altos Estudos

Consolidação Técnica

Index – Síntese Executiva – Resenhas 2005
Curso de Altos Estudos 2002 – 2006, ...

Ivan Kallás

INTRODUÇÃO

O trabalho realizado junto ao programa Altos Estudos do BDMG, através da Fundação João Pinheiro, incluiu, entre outros:

1 - Portal digital - Contém versões de documentos disponibilizados e ensaio de portal gestor-parceiro-expositor-participante-usuário. Formatado em multi-mídia (impresso-CD-net) indexa Acervo Altos Estudos. Agiliza interação; permite acesso rápido e mais amigável; configura e orienta futuro investimento em tecnologia, hospedagem e controle de informações.

2 - Sumário/Consolidação de conteúdos - Contém síntese. Aponta detalhes. Persegue formato "AIP" Assistente de Implementação de Projetos/Programas. Permite visão clara para gerir Banco de Conhecimento, disseminar e registrar memória, inclusive de palestrantes. Banco e Fundação passam a ter, além dos conteúdos, o roteiro e núcleo de ferramenta de gestão-acompanhamento.

3 - Resenhas técnicas - Atualiza trabalhos e sumários de 2002 até 2005. Avaliza crescimento, efetividade e potencial de impacto do Programa. A partir desta atualização, cria-se possibilidade de manutenção em tempo real. Facilita-se acesso às idéias inovadoras, crédito aos autores e incentivo às de maior destaque ou efeito multiplicador, para efetivo esforço de implantação.

Prevalecerá a política de acesso estabelecida pelo BDMG-FJP sendo a maioria dos documentos já disponibilizados ao público e parte, tratados em caráter reservado, com acesso apenas quando autorizado por aquelas instituições.

É importante agradecer à Diretoria da FJP que compreendeu e apoiou esta análise e aporte gestional-tecnológico ao Curso, assim como ao BDMG por indicar nossa metodologia, confiando no potencial de agregação de valor.

Serve ainda o presente trabalho como testemunho do trabalho desenvolvido pelo Governo Aécio Neves e que se sintetiza sob o cognome de "choque de gestão".

Faz-se aqui uma síntese indicativa para facilitar procura e acesso aos dados.

Objetivo de Altos Estudos

Altos Estudos é o Programa, promovido pelo BDMG, Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais, para:

"Proporcionar um foro de reflexão de alto nível e de estudos inovadores e críticos sobre os interesses e necessidades essenciais de Minas Gerais."

A operacionalização deste objetivo se dá pelas seguintes formas:

Contribuir de forma incisiva para a formação dos quadros dirigentes de alto nível, nas esferas pública e privada.
Divulgar e debater estudos e trabalhos aplicáveis na formulação de políticas e nas ações orientadas para interesses e desenvolvimento de Minas Gerais.

Para isto promove, desde 2002, as seguintes atividades:

Regulares

Curso de Altos Estudos (quatro meses)

Cursos de extensão (duas semanas)
Complementares

Conferências

Simpósios

Discussões dirigidas

Viagens de estudos

* As atividades complementares podem juntar-se às regulares.

O BDMG mantém janela informativa http://www.bdmg.mg.gov.br/estudos/estudos_programa.asp em seu site. Vem ainda promovendo, no segundo semestre de cada ano o Curso de Altos Estudos, através da Fundação João Pinheiro, cujo site contém janela temporária com as regras específicas de cada versão anual. Com cerca de 150 horas de carga, as atividades são realizadas em todas as sextas feiras, dos meses de agosto a dezembro. Trabalhos técnicos, individuais/equipe, são solicitados aos participantes.

Conforme se torna tradição, novas versões anuais do curso podem estar definidas e ser divulgadas a partir de cada mês de abril.

Introdução ao Portal de Acesso Digital – Acervo Altos Estudos

Os tempos atuais vivem o impacto eco-sócio-técnico. Superar conflitos rico/pobre-tradição/tecnologia-homem/natureza, via crescimento sustentável, exige dominar informação e conhecimento. Para isso, o presente texto/ensaio de portal inicia e consolida acervo gerado por Altos Estudos.

Nele resguarda-se via impressa e digital, portátil ou rede, tornando transparente e ágil a essencial conjugação público-privada, divulgando ações e resultado. Acesso e armanezagem às respectivas “hospedagens” geram biblioteca real/virtual. Conforme mídia disponível, buscam solução “online-realtime”. Integram gestores, patrocinadores, participantes de módulos anteriores, em curso ou que virão a colaborar, de forma contínua e dinâmica.

Acesso a tais universos díspares, mas, integrados se sintetiza no index abaixo ou através de hiperlinques em mídia digital:

Superando gaps, conciliando tecnologias divergentes e convergentes, desmistificam-se metodologias para que cada qual, em seu próprio nível, possa usufruir ou agregar os benefícios de Altos Estudos.

Desafiar o inédito e o pioneiro exige sair do papel passivo ou reativo e participar de forma crítica e interativa na solução dos problemas relatados e soluções propostas. Virando páginas ou clicando seletivamente todos podem participar deste universo de inovações, descobertas e realizações.

Resumo (índice) de Minas Gerais do Século XXI

Planejar desenvolvimento é tradição em Minas.

Em 2002, o BDMG editou Minas Gerais do Século XXI, com apoio de notórios especialistas. Constam deste documento os seguintes assuntos:

ÍNDICE DO CONTEÚDO

Volume I - O Ponto de partida

Cap.1 - A construção econômica recente

Cap.2 - As transformações em curso

Cap.3 - As Condições de vida

Cap.4 - O quadro internacional e a evolução recente da economia brasileira

Cap.5 - Minas Gerais no país e no mundo
Volume II - Reinterpretando o Espaço Mineiro - Introdução

Cap.1 - A Base Física

Cap.2 - O acesso à infra-estrutura nas diferentes regiões

Cap.3 - Aspectos demográficos do espaço mineiro

Cap.4 - O padrão espacial do setor produtivo

Cap.5 - Os sistemas urbanos

Cap.6 - Tipologia de regiões

Cap.7 - Planejamento Regional, política regional e urbana
Volume III - Infraestrutura: Sustentando o desenvolvimento

Cap.1 - Transporte e logística

Cap.2 - Energia

Cap.3 - Telecomunicações

Cap.4 - Saneamento

Cap.5 - Os gargalos e os espaços para intervenção estadual
Volume IV - Transformando o desenvolvimento da agropecuária
Volume V - Consolidando posições na mineração
Volume VI - Integrando a indústria para o futuro

Cap.1 - Estrutura e dinâmica

Cap.2 - Cadeias produtivas relevantes

Cap.3 - Aglomerações produtivas locais

Cap.4 - Considerações de uma política industrial
Volume VII - Desenvolvimento sustentável: Apostando no futuro

Cap.1 - Dimensões do desenvolvimento sustentável

Cap.2 - Meio-ambiente e desenvolvimento

Cap.3 - Inovação Tecnológica e desenvolvimento

Cap.4 - O papel do setor terciário na dinâmica do desenvolvimento de minas gerais

Cap.5 - Cultura e desenvolvimento
Volume VIII - Investindo em políticas sociais

Prólogo - Breves considerações sobre políticas estaduais na área social

Cap.1 - Educação: Qualidade e eficácia do gasto público

Cap.2 - Políticas públicas na área de trabalho: desafios e oportunidades p/ Minas

Cap.3 - Políticas estaduais na área da saúde

Cap.4 - Uma agenda estadual para habitação

Cap.5 - Sugestões para uma política estadual de combate à pobreza persistente

Cap.6 - Diretrizes para uma política de segurança pública em minas gerais
Volume IX - Transformando o Poder Público: a busca da eficácia

Cap.1 - Desenvolvimento Missão de todos

Cap.2 - Reformulando a máquina pública

Cap.3 - Resgatando as finanças públicas

Cap.4 - Políticas Públicas do estado para região metropolitana de Belo Horizonte

Cap.5 - Financiamento do desenvolvimento: papel de agências de fomento/BDMG

Cap.6 - Uma visão do novo desenvolvimento

O texto original pode ser acessado em http://www.bdmg.mg.gov.br/estudos/estudos_mg.asp.

Resumo de Geraes – Choque de Gestão – Projetos Estruturadores

O Governo Aécio Neves, assumiu a visão oferecida em Minas Gerais no Século XXI. Editou Geraes, onde propõe e orienta o Choque de Gestão, que visa viabilizar e implantar as conclusões e propostas ali oferecidas.

Entre outras medidas foram debatidos, selecionados e integrados diversos projetos e sugestões, vindo a compor 30+1 Projetos Estruturadores:

O teor completo do choque de gestão e projetos estruturadores pode ser acessado pelo site http://www.geraes.mg.gov.br/proj_estrut.asp, da SEPLAG.

Sua visão sintética ou detalhada pode ser acessada em vários documentos e também nos resumos de palestras do Programa de Altos Estudos.

Modelo Programático

Em 2005, o Curso de Altos Estudos obedeceu à seguinte grade que, com pequenas variações, pode ser repetida e melhorada ano a ano:

Abertura e Encerramento
	Romeu Scarioli – Presidente	BDMG
	Amilcar Martins – Presidente	FJP
	Marilena Chaves	BDMG
	Maria Helena de Andrade (In memoriam)	FJP
Aulas e Palestras
O BDMG no cenário de Minas Gerais	Romeu Scarioli	BDMG
Poder, Comunicação, Linguagem e Cidadania	Mª Aparecida Vidigal Barbosa	PUC
Índice de Desenvolvimento Humano, IDH	Maria Luiza de Aguiar Marques	FJP
Planejamento e gestão em contexto de equilíbrio fiscal	Tadeu Barreto	SEPLAG-MG
Agronegócios, política da terra, silvicultura e alimentos	João Batista Rezende	FJP
Desenvolvimento Econômico e Social	Paulo Roberto Haddad	Consultor
Desafios do crescimento econômico na América Latina	Paulo Paiva	BID
CPIs: Contextualização jurídica da realidade brasileira	Plínio Salgado	TCMG
Gerências Intermediárias nas Organizações	Íris Barbosa Goulart	FJP
Ética, Cidadania e Esperança na crise	João Batista Libânio	ISI
A sociedade brasileira: do real ao imaginário	Fátima Anastasia	FJP
Recreação anti-estresse	Cintia e Rodrigo	Helth Studio
Normalização de Trabalhos Técnicos	Helena Schirm	FJP
Informação, Informática e Cidadania	Virgílio A. Fernandes Almeida	UFMG
Políticas públicas para a cultura	Eleanora Santa Rosa	SEC-MG
MG: voz e vez no processo de desenvolvimento do Brasil	Eduardo Prates Octaviani Bernis	AssComMG
Mineração; responsabilidade, sustentabilidade e ambiente	José Mendo Mizael de Souza	IBRAM DF
Evolução das pesquisas sobre o genoma humano	Sérgio Danilo Penna	UFMG
Relações Executivo-Legislativo no Brasil Contemporâneo	Leonardo Alves Lamounier	FJP
Formação do Gestor Público em Minas Gerais	Afonso Henrique Borges	FJP
Evolução demográfica: indicadores e conseqüências	Cláudia Júlia Guimarães Horta	FJP
Internacionalização da pequena e média empresa	Murilo Araújo	FIEMG
Cenários e perspectivas do desenvolvimento econômico MG	Wilson Nélio Brumer	SEDE-MG
Cultura e desenvolvimento: dilemas e desafios	Celina Albano	PM O. Preto
BDMG: Planejamento, produto e estratégias	Marilena Chaves	BDMG
Estudos de Casos
Experiências e Estratégias Grupo Vilma	Domingos Costa	Grupo Vilma
Desafios da pequena empresa familiar	Alice Dias	Tática
Visitas Técnicas
Centro de Desenvolvimento em Tecnologia Nuclear	Sérgio Filgueiras	CDTN-MCT
FUNED – Fundação Ezequial Dias	Carlos Alberto Pereira Gomes	FUNED-SES
FIAT Automóveis – Betim	Shirley Silva Campos	FIAT
Orientações, integrações e outros
Orientação Didático-Pedagógica	Luciano Amorim Borges	Consultor
Depoimentos de Diplomados	Emília Arantes Assunção e outros	Turma 2004
Reuniões e Avaliação de Grupos e Trabalhos	Alfredo Diniz e José Moretzon	Turma 2005
Seminários Institucionais com Trabalhos Técnicos	Todos os participantes	Grupos 2005
Apoios
Coordenador Administrativo	Paulo Petrocchi	BDMG
Coordenador Pedagógico	Luciano Amorim Borges	Consultor
Consultor Técnico	Ivan Kallás	Interactor
Suporte	Equipe	FJP

O curso presencial conquista qualidade gradual. A necessidade de formar massa crítica com a rapidez exigida pelo desenvolvimento sustentável recomenda uso de tecnologias instrucionais, teleconferência e outras.

Em relatório, constam observações a respeito

Acervo disponível no presente portal

Consoante com o propósito do egovernment o programa Altos Estudos e seus respectivos eventos estão sendo gradualmente convertidos para acesso digital dentro do modelo de inteligência corporativa.

Estão disponíveis em CD – Versão 2.0.0 – entregue.
Em conversão para Web – Versão 3.0.0 – atual em construção.

Cumprindo mais um passo neste propósito, apresenta-se agora, além do sistema de hyperlinqueamento fixo descrito acima, fundado em documentos oficiais de governo, o seguinte sistema de hyperlinqueamento dinâmico:

O layout, em construção, encontra-se disponível para acesso web ou físico, nos sites e arquivos de domínio da equipe Interactor.

Trabalhos Técnicos e Resenhas

Na versão 2.1.1 do Acervo Altos Estudos, entregue em dezembro de 2005, constam os trabalhos técnicos realizados pelos alunos no período de 2002 a 2004.

Conforme proposta solicitada pela Fundação João Pinheiro na mesma época, está prevista e já em elaboração a consolidação dos trabalhos técnicos e sua atualização até 2005, completando o index abaixo:

O estágio ou previsão de execução deste trabalho é o seguinte:

Trabalhos	Resenhas Técnicas
Responsável: Prof. Luciano Amorim	Responsável; Prof. Ivan Kallas
Mídia fisica e digital	Mídia física, digital e portal
Prazo 31 de janeiro de 2006	Prazo; 60 dias após recebimento

Para cumprir meta estabelecida, o prazo das resenhas deve ser encurtado.

Acesso Reservado – Resumo e potencial de melhoria do CURSO:

Verifica-se, a cada versão, seu aperfeiçoamento e importância na formação de idéias, líderes, projetos e soluções de desenvolvimento.

Atendendo manifestação do Presidente BDMG, na Formatura 2005, sobre necessidades de melhoria do Curso, sumariza-se abaixo alguns meios para tanto, a custo agregado potencialmente zero e alto retorno, já apontados em relatórios de consultoria, dos quais:

Programa - Controle de performance:

Gerar AIP, Assistente de Implementação de Projeto/Programa, para gerir e controlar planos e resultados.
Curso - Idéias e propostas de implementação imediata:

Incrementar disciplina, densidade, ritmo e integração das atividades;

Formar monitores/multiplicadores pela incorporação dos próprios diplomados;

Melhorar suporte pedagógico-tecnológico a expositor, participante, equipe, gestor, usuário;

Consolidar portal de ensino à distância, biblioteca virtual, memória técnica, on line, em tempo real;

Descentralizar fisica ou virtualmente para interior e/ou áreas específicas, inclusive via CVTs e parcerias.
Trabalhos Técnicos - Opções gerais de implementação:

Incentivar integração de idéias/pessoas/turmas, entre si e com fundamentos de Governo;

Incentivar viés transdisciplinar na abordagem dos problemas e ferramentas de solução;

Modernizar formatos adotando metodologias atuais, universais e cumulativas;

Prospectar potencial de patrocínios e/ou financiamento para incentivar inovações;

Induzir auto-sustentabilidade e/ou estímulos a investimentos com retorno.
"Idéias Inovadoras" - Projetos com potencial imediato:

Ética na Administração;                                                                  Propostas turmas 2002-3-4

Núcleo Tecnológico de Defesa social;                                              Proposta turma 2004

Crédito e Inclusão Social e Ambiental;                                             Propostas turmas 2002-3-4

Metodologia de Agências de Desenvolvimento e Arranjos Produtivos;  Propostas turmas 2002-3-4

E.gov – Gestão Pública Integrada – Módulo Municipal;                      Propostas turmas 2003-4

Alternativa de Educação à Distância em Inclusão Digital;                   Propostas turmas 2003-4

Outras inúmeras e excelentes idéias ou propostas.                           Total de 48 propostas
* Não incluídas Resenhas 2005. Adiadas. Total de 12 propostas 2005.
Estudo de Casos - Análise ainda não realizada:

Incrementar, além dos depoimentos, metodologia mais participativa e interativa
Visitas Técnicas - Prospecção para 2006 já entregue

Detalhes constam dos respectivos relatórios técnicos. Acesso apenas autorizado.

Com os incrementos anuais em andamento e efetiva continuidade na implementação das idéias, pode chegar, com a rapidez necessária, ao nível de desempenho e resultados deles esperados.

O Programa é de alto interesse e impacto em favor de governo e cidadãos.

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Caso Altos Estudos

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Caso

Altos Estudos

Consolidação Técnica

Index – Síntese Executiva – Resenhas 2005 Curso de Altos Estudos 2002 – 2006, ...

Abertura e Encerramento

Aulas e Palestras

Estudos de Casos

Visitas Técnicas

Orientações, integrações e outros

Apoios

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